近期，一段“一人训孩子、全小区受教育”的视频在父母中流传：深夜，一位母亲辅导孩子作业，其吼声响彻整个小区。
父母因辅导孩子作业而情绪失去控制的事件并不是个例，有些父母甚至被“逼疯”。某次在线调查数据显示，在两万名参与调查的父母中，超九成曾因辅导作业而情绪崩溃。家庭教育已经成为社会公共话题。 只有找到辅导作业的难题，才能对症下药，化难为易；才能帮助家庭教育走出困境，解放孩子，拯救父母。
长期以来，父母习惯于从孩子身上找问题，如孩子不聪明、学习不刻苦、注意力不集中等。事实上，辅导作业之所以难，症结不在孩子，而在于父母。 把父母“逼疯”的不是作业，而是父母秉持的教育功利主义思想。只有教育去功利化，父母在辅导作业时才能心平气和，不会任由情绪主宰。
教育功利化由来已久，根深蒂固。念书学习的目的被扭曲，内容被窄化，把学做人这个目的异化为考高分。学习服从于考试，即考什么学什么。 在教育功利主义思想的驱使下，有的父母对孩子需要苛刻，会做的题目要做，不会做的题目也要硬做，强人所难。
教育去功利化，学生才不会沦为学习的容器、考试的机器，学习的内容才会更丰富。父母才能树立正确的 观念，由重成才转变为重成人，依据孩子的实质状况，量力而行，量体裁衣。
受教育功利主义思想的影响，无论是学校教育还是家庭教育，都存在违背规律、适得其反的状况。 教育是慢的艺术，急功近利，总是会事与愿违。了解并遵循这个规律，父母的教育焦虑症才会被治愈。在辅导孩子作业时，父母 应该维持“跟着蜗牛去散步”的心态，主动适应孩子的成长步伐。
教育去功利化，需要改革教育考核与评价机制。用科学的评价机制为教育导航，迷失的教育才能重新回归原点，家庭教育才能走出困境。
